董軍，武陽書院院長，中學(xué)高級教師。曾獲杭州市十佳師德楷模、浙江省優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀教師、浙江省特級教師等榮譽(yù)稱號，曾被聘為杭師大教育碩士導(dǎo)師。

       從事班主任工作26年，非常重視學(xué)生的思想品德教育和綜合素養(yǎng)的提升，對改良后進(jìn)生有獨(dú)到的方法，所帶班級高考成績十分突出，重點(diǎn)率達(dá)98%以上，有20名學(xué)生高考進(jìn)入浙江省理科前100名。課堂教學(xué)新穎有趣，擅長“問題式”教學(xué)，他的錄象課和全國優(yōu)質(zhì)課評比都曾獲全國壹等獎(jiǎng)。他所輔導(dǎo)的學(xué)生有近30人次在高中化學(xué)競賽中分獲浙江省一、二、三等獎(jiǎng)，曾兩次被評為浙江省高中化學(xué)競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。他教學(xué)科研能力強(qiáng)，有21篇論文分別在《化學(xué)教學(xué)》《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》《中學(xué)化學(xué)》《教學(xué)月刊》等雜志上發(fā)表。有11篇論文在全國、省、市各類評比中獲獎(jiǎng)，其中論文《論教師的作業(yè)評價(jià)方式對教育質(zhì)量的影響》獲全國壹等獎(jiǎng)。《甲烷性質(zhì)》案例被評為浙江省壹等獎(jiǎng)。他所指導(dǎo)制作的CIA課件《晶體結(jié)構(gòu)》被評為華東六省一市壹等獎(jiǎng)。還主編了《快樂夏令營》《化學(xué)高考復(fù)習(xí)教程》《三維設(shè)計(jì)》等教學(xué)用書，編寫了《高中化學(xué)精析》專著。

       在武陽書院連續(xù)兩屆擔(dān)任高三化學(xué)選考班的教學(xué)任務(wù)，所帶班級化學(xué)賦分平均分都在92分以上。